2025-03-06 23:45
从过去的一刀切到现在的分类施策,从过去的强制禁止到现在的引导规范,这种转变不仅提高了政策的针对性和实效性,也增强了政策的可接受性和可持续性。
2025-03-06 23:04
为了保证学术成果产出,老师们往往将自己带的硕士、博士拉入课题组,越大的课题组,它必须不停地申请项目来维持运作,这样会自上而下地把压力传递给博士、硕士。
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